%20(6).png)
ביקורים במוזיאון לבתי ספר וגני ילדים
גני ילדים, בתי ספר יסודיים ותיכונים- יש לנו הדרכות ופעילויות לכולם.
הביקור במוזיאון מותאם לצורכיה של כל כיתה, ומותאם לתכנית הלימודים ולנושא השנתי של משרד החינוך.
לפרטים נוספים: מחלקת חינוך והדרכה: 02-6571345 | education@moija.org
גני ילדים
בתי ספר יסודיים
התכניות החינוכיות של המוזיאון זמינות דרך "יתרון ירושלמי" וכן דרך מערכת "גפן" (מס' תכנית 15522)
מסיבת חומש | סידור
כיתות א'-ב'
משך הפעילות: כ-90 דקות.
סיור | הרצאה | סדנה
מתאים גם כאירוע סוף שנה.
קבלת החומש הראשון היא אירוע מיוחד ומרגש. אנחנו מזמינים אתכם לציין אירוע זה איתנו בבית הכנסת של קונליאנו ונטו שהובא בשלמותו מאיטליה לירושלים ב-1951.
במהלך הפעילות נבקר בבית הכנסת ונשמע את סיפורו המיוחד, לאחר מכן ניפגש עם סופר, שהוא לא סתם סופר, אלא סופר סת"ם- אדם שעוסק בכתיבה של ספרי תורה, תפילין ומזוזות, ונתנסה בסדנה בהשראת המפגש.
ניתן לשלב בפעילות גם טקס קבלת חומש/ סידור, וכן מסיבה, ופעילויות נוספות אחרות.
שימור בקיצור
כיתות ב'-ו'
משך הפעילות: כ-90 דקות.
סיור | סדנה
שימור ושחזור של מוצגים מהווים חלק חשוב מהעבודה במוזיאון- בלעדיהם האוצרות היקרים המוצגים במוזיאון יאבדו לעד. פעולות אלו נעשות במעבדות מיוחדות, הרחק מעיני הציבור שלעיתים לא מודע כלל לתהליכים אלו.
במהלך הפעילות נבקר במוזיאון ונלמד על תהליך השימור שעברו המוצגים במוזיאון; נלמד על עבודתו של המשמר, על תגליות שנעשו תוך כדי שימור, וכן נתנסה בכמה טכניקות מקוריות בהשראת אוסף המוזיאון.
גלגולה של מנורה
כיתות ג'-ו'
משך הפעילות: כ-90 דקות.
סיור | סדנה
היכן נמצאת מנורת בית המקדש? איש לא יודע. אך דמותה, כפי שהיא מופיעה בשער טיטוס, מצאה את דרכה לסמל מדינת ישראל.
בפעילות נלמד על מקורותיו של סמל מדינת ישראל, על הקשר לאיטליה וליהדות איטליה, וניצור סמלים בהשראת סמל המדינה באמצעות פסיפס.
.jpg)
בת מצווה נוסח איטליה
כיתות ו,-ז'
משך הפעילות: שלושה מפגשים בני שעה וחצי כל אחד.
סיור | סדנה | טקס בנות מצווה
מתאים גם כאירוע סוף שנה
אחת לשנה התאפסו בנות הקהילה באיטליה וציינו בטקס רב רושם את הגיען למצוות. הטקס הייחודי היווה השראה לחגיגות בת המצווה המוכרות לנו היום.
בפעילות נבקר במוזיאון ונלמד על טקס בת המצווה האיטלקי. התלמידות יכירו את טקס בת המצווה, מקורותיו ויכינו את טקס בנות המצווה שלהן. המפגש השני יכלול את הטקס אותו תכננו התלמידות במעמד חבריהן ובני משפחתן.
.jpg)
תיכונים וחטיבות ביניים
התכניות החינוכיות של המוזיאון זמינות דרך מערכת "גפן" (מס' תכנית 15522)
הסוחר מונציה:
יחסי יהודים ונוצרים
כיתות ו,-ז'
משך הפעילות: 90 דקות.
סיור | דיון מונחה
ב-1516 הוקם בוונציה הגטו הראשון בעולם, ויהודי איטליה אולצו להסתגר בין חומותיו. חומות אלו אומנם שמרו את היהודים בפנים, אך לא מנעו מהתרבות האיטלקית לחלחל פנימה. יחסי היהודים והנוצרים ראו עליות ומורדות- מחד גיסא הגבלות ואיסורים ומאידך גיסא השפעות ויחסי גומלין.
התלמידים יכירו את נושא קשרי הגומלין בין יהודים ונוצרים באיטליה, כדוגמא ליחסי יהודים- נוצרים באירופה בכלל, תוך ניתוח ודיון של חפצים מאוסף המוזיאון המדגימים יחסים מורכבים אלו.
כל הדרכים מובילות לרומא
כיתות י-יא
משך הפעילות: כ-180 דקות.
סיור | דיון מונחה
פעילות מיוחדת בנושא ציונות, הקמת המדינה והקשר המיוחד בין מדינת ישראל, ירושלים ורומא.
הביקור כולל סיור במוזיאון ובבית הכנסת, פעילות מיוחדת סביב סמלה של מדינת ישראל ודיון מונחה בקבוצות.
לצייר כמו דה- וינצ'י: סדנאות אמנות מתקדמות מהרנסנס
כיתות י-יא
משך הפעילות: כ-180 דקות.
סיור | סדנה
מיוחד לתלמידי אמנות
שתי סדנאות יחודיות בהן יתנסו התלמידים בטכניכות רישום וציור מתקופת הרנסנס וכן בטכניקה מיוחדת לציפוי פריטים בעלי זהב.
הפעילות כוללת סיור במוזיאון ובבית הכנסת, וכן שתי סדנאות מתקדמות בליווי אמנית בוגרת האקדמיה לאמנויות בפירנצה.
רישום וציור: שימוש בטכניקת "קרטונה" וציור בצבעי טמפרה
הזהבה: ציפוי גילופי עץ בעלי זהב בטכניקה מסורתית.